Unsere Projekte
Unser Ziel im Handlungsfeld ‚Promoting Talent‘ ist es, durchdachte und individuell zugeschnittene Programme anzubieten, die für jede Karrierestufe - von Doktorand:innen bis zur Professur - die passende Unterstützung bieten. Unser Portfolio umfasst vier Hauptprogramme: das ‚Graduate Studies Support Program‘, die ‚Postdoc Academy‘, das ‚Tenure Track Peer Mentoring‘ und die ‚Berlin Leadership Academy‘. Darüber hinaus bieten wir speziell entwickelte Programme an, die sich auf relevante Themen in der Wissenschaft konzentrieren, wie z.B. den Online-Kurs ‚Gute Wissenschaftliche Praxis‘ und das Programm ‚Gute Betreuungskultur‘, beide gerichtet an die Zielgruppe R1 – Promovierende.
R1 – Graduate Studies Support Program
Das Graduate Studies Support Programme der BUA ist ein kollaboratives Qualifizierungsprogramm, das aus kompetenzfördernden Modulen in verschiedenen Bereichen besteht und in unterschiedlichen Formaten, sowohl online als auch face-to-face, angeboten wird. Darüber hinaus unterstützen Coaching- und Mentoring-Angebote die Promovierenden bei der Qualifizierung. Gute Forschungspraxis, Zukunftskompetenz und eine gute Betreuungskultur sind zentrale Bestandteile des Programms. Die Doktorandinnen und Doktoranden aller Partnerinstitutionen haben freien Zugang zu allen Workshops und Veranstaltungen der anderen Partnerinstitutionen, einschließlich der außeruniversitären Forschungseinrichtungen in Berlin (BR 50).
R2 – Postdoc Academy
Die Postdoc Akademy (PA), die 2023 innerhalb der BUA gegründet wurde, bietet durch ein Portfolio von Workshops, Veranstaltungen und Coaching Kompetenzvertiefung und Karriereentwicklung sowie die Förderung individueller Karrierewege für Postdocs innerhalb und außerhalb der Wissenschaft an. Die Hauptaufgabe von PA besteht darin, Postdocs dabei zu unterstützen, informierte und individuell gute Karriereentscheidungen zu treffen. Sie schafft ein Umfeld, in dem Postdocs ihre eigenen Stärken erkennen, notwendige Kompetenzen erwerben, relevantes Wissen aufbauen und berufliche Fähigkeiten weiterentwickeln können. Kooperationsformate mit außeruniversitären Forschungseinrichtungen, der Wirtschaft, Kultureinrichtungen und der Politik sind ein zentraler Bestandteil des PA-Programms und bieten vielfältige Möglichkeiten, neue Karrierewege zu entdecken, Kontakte zu potenziellen Arbeitgeber:innen zu knüpfen und berufliche Netzwerke aufzubauen.
R3 – Tenure-Track Peer Mentoring Program
Durch die Einrichtung des WISNA-Programms hat das Thema Tenure-Track-Professuren in Deutschland viel Aufmerksamkeit erhalten. Es ist noch ein junges Thema und die Erfahrungen mit dieser neuen Karrierestufe sind auf Seiten der Institutionen relativ gering. Das Tenure-Track-Peer-Mentoring zielt darauf ab, Tenure-Track-Professoren (TTPs) bei der Erreichung ihrer Karriereziele und dem erfolgreichen Bestehen der Tenure-Evaluation zu unterstützen. Die spezifische Struktur des Programms wirkt Unsicherheiten im Tenure-Track-Prozess entgegen: An den Partnerinstitutionen sind der Rahmen und das Verfahren für die neue Art der Professur noch nicht gut erprobt. Das Projekt bietet Unterstützung und Anleitung für die Tenure-Track-Phase durch horizontale Vernetzung und Austausch. Die Professor:innen profitieren von den Vorteilen einer institutionenübergreifenden, organisierten Vernetzung in kleinen Gruppen. Das Programm stellt eine sinnvolle Ergänzung zur bestehenden (vertikalen) Vernetzung dar: Das Angebot der BUA stellt eine Parallele zum bestehenden One-to-One-Mentoring dar, das separat und dezentral organisiert ist.
R4 – Berlin Leadership Academy
Die Berlin Leadership Academy bietet ein gemeinsames Führungskräftetraining für fortgeschrittene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Professorinnen und Professoren sowie leitendes Verwaltungspersonal an. Das Programm unterteilt sich in verschiedene Module, das ergänzt wird durch Angebote im Bereich Führungskompetenz der vier BUA-Institutionen. In diesem Sinne fungiert die Berlin Leadership Academy als Wegbereiter und Multiplikator für die Schaffung und Verbreitung eines gemeinsamen Verständnisses von nachhaltiger Führung, einschließlich einer starken Mentoring-Kultur, in der BUA und im gesamten Berliner Forschungsverbund.
