Förderzeitraum: 01. April 2022 bis 30. September 2022

Was können experimentelle Mappings als analytische Methode für die kollaborative Wissensproduktion und -kommunikation über (Wohn)Raum leisten? Ausgangsmaterial sind die im Citizen-Science-Projekt „Forschen mit Kindern und Jugendlichen zur Wohnqualität in der Großwohnsiedlung“ gewonnenen Daten. Aufbauend auf dem Konzept der „Joint Spatial Displays“ (Marguin et al.), wollen wir in engem Austausch mit Kindern und Jugendlichen in Neu-Hohenschönhausen gemeinsam Wege suchen, wie sich Wohnrealitäten junger Menschen mit räumlich-grafischen Methoden aufschlüsseln lassen. Die Ergebnisse sollen in eine visuell-installative Darstellung übersetzt und mit einer breiten Öffentlichkeit diskutiert werden.

Das Angebot richtet sich an Studierende höherer Semester mit ausgewiesenem Interesse an Stadtforschung und Freude an transdisziplinärer Arbeit.

Kurssprache: Deutsch

Beginn: 19.4.
Termin: dienstags 14-18 Uhr, zweiwöchig sowie zwei Blockveranstaltungen am 26.4 und 27.4 und vom 27.6. bis 1.7.

Erstes Treffen: 19.4.2022, 14 Uhr, Zoom: https://tu-berlin.zoom.us/j/62193788789?pwd=SlRpWUdiV2wyRENDWlZNUFh6STBUQT09
alle weiteren Termine in Präsenz: Technische Universität Berlin, A 606 und Neu-Hohenschönhausen

Kontakt: s.klotz@tu-berlin.de