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BUA Certificate Programs

BUA Certificate Programs sind fächerübergreifende Modulpakete im Umfang von 15 bis 30 Leistungspunkten. Als Studierende einer BUA-Verbundpartnerin könnt ihr hier im Rahmen eures Studiums individuelle Schwerpunkte zu globalen gesellschaftlichen Herausforderungen setzen.  


Sustainable and Inclusive Construction

Im Sommersemester 2025 startet das in Kooperation von TU Berlin und FU Berlin angebotene BUA Certificate Program „Sustainable and Inclusive Construction”.

Das Programm richtet sich an Masterstudierende aller Fachrichtungen und vermittelt grundlegende unternehmerische Kompetenzen sowie Wissen über nachhaltiges und inklusives Bauen, Wohnen und Gestalten. Studierende lernen die Prinzipien des Unternehmertums, verschiedene Dimensionen der Nachhaltigkeit sowie praxisnahe Ansätze zur Entwicklung innovativer und verantwortungsvoller Geschäftsmodelle in der Bau- und Designbranche kennen. Vorkenntnisse in Architektur oder Bauingenieurwesen sind nicht erforderlich.

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Entrepreneurship in Green Chemistry

In diesem Programm sollen Masterstudierende aus chemiebezogenen Studiengängen mit den notwendigen Kompetenzen ausgestattet werden, den Transformationsprozess hin zu einer Grünen Chemie und einer nachhaltigeren Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Studierende lernen dazu in den chemiebezogenen Kursen die Grundlagen der Grünen Chemie und in den Entrepreneurship-Kursen, wie man nachhaltige und innovative Geschäftsideen für eine Grüne Chemie entwickelt.

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Ethics

Von der Ethik der Künstlichen Intelligenz über Bio- und Medizinethik bis hin zur Technikfolgenabschätzung – Studierende aller Fachrichtungen finden ein vielfältiges Angebot zu Ethik und gesellschaftlicher Verantwortung vor. Das Zertifikatsprogramm wurde unter Federführung der Technischen Universität Berlin mit Beteiligung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der BUA-Verbundpartnerinnen entwickelt. 

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Gender & Diversity in Science & Technology Studies

Das Programm vermittelt Studierenden aller Fächer Ansätze der inter- und transdisziplinären Wissenschafts- und Technikforschung (Science & Technology Studies – STS) zu sozialer Ungleichheit in Wissenschaft und Technik sowie durch Wissenschaft und Technik vermittelte soziale Ungleichheit.

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