Die Notwendigkeit einer Reform des derzeitigen wissenschaftlichen Bewertungssystems, das weitgehend auf quantitativen Maßstäben basiert, ist allgemein anerkannt. Die beeindruckende Mitgliederliste der Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA) macht dies besonders deutlich. Aber wie gehen wir dabei vor? Welche Fortschritte wurden bisher auf dem Weg zu diesen Zielen gemacht? Wie werden die gesteckten Ziele erreicht und welche Herausforderungen liegen noch vor uns?

Diese und andere Fragen diskutierten unsere distinguierten Gäste:

• Elizabeth Gadd, Vizepräsidentin, Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA), UK 
• Joachim Spranger, Dekan, Charité – Universitätsmedizin Berlin, Deutschland 

• Stephan Gauch, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Robert K. Merton Center for Science Studies, Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland
• Tamarinde Haven, Assistant Professor, Tilburg School of Social and Behavioral Sciences, Methodology and Statistics, Tilburg University, Niederlande 
• Elisabeth Herrmann, Professorin für Germanistik, University of Warwick & Chair Tenure Track Board Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland
• Julian Polte, Professor & Chair Machine Tools and Technologies for additive Manufacturing of Precise Metallic Components, Technische Universität Berlin, Germany; Leiter der Abteilung Produktionssysteme am Fraunhofer-Institut für Produktionssysteme und Konstruktionstechnik, Berlin

Die Diskussion wurde moderiert von Jess Rohmann, Wissenschaftlerin am Institute of Public Health, Charité – Universitätsmedizin Berlin und BIH QUEST Center for Responsible Research der Charité, Berlin, Germany. Die Aufzeichnung der Diskussion ist jetzt auf YouTube verfügbar.

Die Veranstaltung wurde gemeinsam vom Einstein Foundation Award for Promoting Quality in Research, dem QUEST Center for Responsible Research der Charité - Universitätsmedizin Berlin (BIH) und der Berlin University Alliance organisiert. Gemeinsam setzen wir uns für ein transparentes und verantwortungsvolles System der Forschungsbewertung ein, das Qualität vor Quantität stellt.